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10 Beiträge gefunden
Wie bei allen Behinderungen entstehen viele Schwierigkeiten aus dem mangelnden Verständnis für die Situation und das Erleben der Behinderten. Daraus folgen Unsicherheit und Berührungsängste, welche die Kluft zwischen beiden Seiten vergrößern statt sie zu überbrücken.
Die "Initiative Schlüssel für alle e.V." ist ein Verein für hör- und sprachgeschädigte Menschen mit und ohne Migrationshintergrund.
Zur Zeit kommen auch taube Flüchtlinge hier und wollen auch verstehen.
Ein tiefes Verständnis
Gemeinsame Verständigung
Seit einigen Jahren organisiert der Verein "Freunde schaffen Freude e.V." Ferienfreizeiten für ca. 20 Kinder und Jugendliche mit und ohne Behinderung aus der Umgebung ab 10 Jahren.
In diesem Jahr steht die Freizeit unter dem Motto "Abenteuer rund um die Welt". Vorrangig geht es dabei um
Projekttitel: Digitale Welt fördert kommunikative Teilhabe
Im Rahmen des Integrationsprojekts "Netzwerk Verständigung" werden Lesepatenschaften an Giengener Schulen angeboten und betreut. Ca. 20-25 ehrenamtlich tätige Lesepatinnen und -paten unterstützen Schüler der 1. bis 4. Klasse in kleinen Gruppen (maximal 5 Kinder) durch gemeinsame Leseübungen.
Das Projekt RESPECT!
Unser Land braucht Techniker und Ingenieure. Dazu muss man Jugendliche frühzeitig an technische Herausforderungen heranführen und sie für Lösungen begeistern.
Durch die Kinder- und Jugendarbeit der Ev. Brückengemeinde sollen Kinder in ihrer Entwicklung ihrem Alter entsprechend geistig, körperlich und sozial auf der Grundlage christlicher Werte gefördert werden.
Piano-Treff ist wie auch Sambo-Mobil ein Projekt, das sich mit sozialen Brennpunkten der Stadt Heidenheim beschäftigt. Dieses Mal sind das zwei Musiklehrerinnen, die Chorgesang und Musikunterricht für Kinder und Jugendliche direkt in ihrem Wohnort organisieren.
Kinder und Jugendliche erleben einen Tag in unterschiedlichen Museen. Die speziellen Angebote des Tages werden von Jugendlichen für Kinder vorbereitet. Einzelne Jugendgruppen übernehmen eigenverantwortlich eine Werbeaktion.